授業の様子からです。
　1年生は、社会科で世界地図などについてワークをまとめていました。何も見ないでチャレンジしたら、調べ、その後、級友と確認していました。
　　　
　2年生は、数学科。コース別に分かれてAコースは３つ続いた数の性質について、Bコースは文字式の変形について真剣に学んでいました。
　　　
　3年生は、保健体育科。ハードルにチャレンジ。跳び方やハードル間の走り方について互いにアドバイスしたり、応援したり仲良く運動していました。