３年生が只見高校の授業体験に参加してきました。
実際に国語科の現代文学の授業を体験し、中学校の学びを土台として、高等学校の学びにつながることを生徒一人一人が実感することができました。
授業後の講話では、「今、就職や大学進学に求められる力」というテーマで説明をいただきました。企業においては「協調性」や「コミュニケーション能力」、「基本的な生活習慣」、大学においては「学力」と「主体性をもって多様な人々と協働する力」が求められているとの話をいただきました。
生徒一人一人の今後のキャリア設計を考える大変良い機会となりました。
　　　　　　

全校朝会を行いました。
剣道部の表彰や生徒会からのキャンペーンの発表があり、夏休み前の学校生活をよりよいものにしようとする意欲がみられました。
本日の朝刊で、只見中学校野球部の記事がとりあげられました。その記事に関連する内容の話として、「忍耐力」の大切さに関する講話を校長先生よりいただきました。アメリカ合衆国のある調査によると、「忍耐力」は元々備わっているものではなく、生活の中で身に付けていくものであるとのことです。
これから受験や部活動、日々の学習活動や地域での生活など「忍耐力」を身に付ける場所はたくさんあります。
生徒の皆さんの今後の成長に期待します。
　　　

お弁当の日の事前指導がありました。
７月１３日（月）は「自分でつくるお弁当の日」になります。自分の手でお弁当をつくることで、調理の楽しさや大変さを実感し、家族への感謝の気持ちや食への関心を高めることがねらいになります。
生徒達は、この取り組みの意義や、実際にどのようなお弁当をつくるか楽しそうに考えていました。
当日に向けてご家庭のご協力をよろしくお願いいたします。
　　　
　　　

２年生が企業訪問を行いました。
「季の郷　湯ら里」様のご協力のもと、自身の職業観・勤労観について深く考えることができました。只見町のサービス業を支える宿泊施設のやりがいや大変さ、施設の内部やしくみなどについて学び、「働くこと」についての新たな知見や発見がありました。今後の学校生活に生かしていきましょう！
　　　
　　　

歯科教室を行いました。
本年度の重点事項に「鏡をみてブラッシングする」とあります。
ICT機器を効果的に用いて自らの口腔状態を知り、自分に合った正しい歯磨きで「みがき残しゼロ」をめざすよう、指導しました。
班で出た様々な意見をもとに、生徒たちも自らの今後のブラッシングについて見通しをもてたようです。
ご家庭でも宜しくお願い致します。
　　　
　　　
　　　

学習に関する豆集会（第５回）を行いました。
第１回の定期テストが終了したばかりのタイミングで、返却された答案の扱い方の重要性について確認がありました。
また、教職員による学習方法の紹介も行われ、豆集会でも強調してきた「やることリスト」を細分化することや「計画の立案と定期的な見直し」の重要性について説明がありました。自主学習ノートの取り組みについても「定着型」「理解型」「興味・関心型」の３つの方法が例示され、それらをうまく組み合わせることで継続的な取組につながり、なおかつ「点在していた知識が線としてつながる知識」に深化するとの話もありました。
生徒のみなさん、学習に希望をもって頑張りましょう！
　　　

期末テスト終了後の６校時に人権教室を行いました。
只見町人権擁護委員の２名を講師にお招きし、身近な事例から人権について考えました。
何気ない日常生活のやり取りの中で人権を踏みにじる行為とは何か、また、人権を尊重する行為とは何か、それぞれについて自分の考えを明らかにし、小集団で意見交換をするという流れで授業が進みました。各班からの発表を経て、振り返りの場面では相手の立場に立って物事を考えることの大切さに多くの生徒が気付くことができました。
今日の学びを今後の生活に生かしてくれることを期待します。
また、今年も人権作文を募集します。生徒の皆さん、積極的にチャレンジしましょう！
　　　
　　　

第１学期の期末テストを行いました。
どの学年も一生懸命取り組む様子が見られます。
本年度は現職教育で家庭学習に焦点をあてて自己マネジメント力の育成にも取り組んでいます。今回のテストを通して、成果と課題を明らかにし、次につなげていくことで、生徒一人一人の自己マネジメント力を高めていきたいと思います。
　　　
　　　
　　　

理科の授業研究会を行いました。
今回は１年理科の気体の性質について科学的に考察する内容の学習になります。
ICTを効果的に用いて実験の手順を確認し、それぞれの班で課題解決に取り組みました。
実験を進めていく生徒たちの生き生きとした表情がとても印象的でした。
地区内の理科教員も参観に訪れるなど、とても有意義な授業研究となりました。
本年度も生徒たちの学力向上と教職員の授業力向上に取り組んで参ります。
　　　
　　　

２年生が救命救急講習を受講しました。
南会津消防署朝日出張所より講師を２名お招きして、心臓マッサージ（胸骨圧迫）や人工呼吸、AED（自動体外式除細動器）の使い方を実践的に学びました。
いざという事態はいつ起こるかわからず、救急車が到着するまで本校をはじめとする奥会津地域は時間を要します。そうした緊急事態に備えて、必要な知識やスキルをわかりやすく教えていただきました。生徒のみならず、参加した教職員にとっても有意義な講習となりました。ありがとうございました。