授業参観のあと、保護者会を行いました。
PTA会長から挨拶をいただき、校長はじめ各担当教員から１学期の学校生活の成果と課題、夏休みの生活や学習についての話がありました。
また、只見高校振興対策PRも町の担当者からいただき、進路についても貴重なお話がありました。ぜひ今後の進路を考える際の参考にしていただければ幸いです。
今回配付した資料につきましては、ご家庭でも今一度ご確認いただき、お子さんの成長やこれからの生活についてお話しいただけたら幸いです。
ご参加いただけなかった保護者の皆様におかれましても、お子さんを通じて本日の要項を配付しますので中身の確認をお願い致します。
お忙しいところのご参加ありがとうございました。
　　　
　

授業参観および保護者会を行いました。
いつも通り、楽しみながら授業に臨む様子が見られました。
お忙しいところ、学校に足を運んで子どもたちの様子をみていただき、ありがとうございました。
【１年生数学】
　　　
【２年生理科】
　　　
【３年生美術】
　　　

ユニクロやGUを経営しているファーストリテイリングという会社より講師をお招きし、「届けよう、服のチカラ」プロジェクトについての講演会を行いました。
ユニクロが取り組んでいる、着れなくなった服を集めて難民が多く存在する国や地域に届けるというプロジェクトを、本校の文化祭でもESDの取り組みと関連付けて行う予定があります。そうした取組の理解を深める大変貴重な講演をいただきました。
世界には、戦争や地域紛争で故郷をおわれた難民が１億２０００万人以上いるといわれています。これは日本１か国の人口に値する数で、そのうちのなんと４割が子どもであるとのことです。私たちにできる一歩をこのプロジェクトを通して実践していければと思います。
　　　
　　　　

学習に関する豆集会（第６回）を行いました。
本日は、実力テストに臨む心構えについてのお話がありました。
実力テストは定期テストとは違い、範囲が広く、授業や普段の学習で目にしたことのない問題がしばしば出題されます。そうした実力テストに臨む心構えをつくることは、入試にもつながるので、今回の集会で学んだことをこれからの学習に生かしていきましょう！
話の中で、会津域内の進学校の先生が伸びる生徒とは、「①素直な生徒、②鵜吞みにしない（批判的思考をもつ）生徒」だと述べたことが紹介されました。参考になれば幸いです。
　　　

１年生が食育に関する授業を行いました。
食生活に関するアンケートの結果をもとに、成長期の生徒たちにとって大変有意義な内容について学習することができました。
三大栄養素の大切さをもとに、前日の給食の献立にはどんな栄養素が含まれていたかを学習し、最後にこれからの自分の食生活について、班で意見交換しながらまとめて発表することができました。これからの食生活をさらによいもににしていきましょう！
　　　
　　　

３年生が総合学習の中間発表会を行いました。
本校の総合的な学習の時間はESD（持続可能な開発のための教育）に取り組んでおり、３年生は「これからの只見町」を学年のテーマとして探究学習を行っています。中テーマとして「只見町の活性化」「只見町に必要な施設」「只見町の土地問題」「只見町の人口」「只見町の伝統文化」の５つを設け、生徒一人一人が興味深い小テーマを設定して、探究学習を行っています。発表後には、鋭い質問のやりとりや、的確なアドバイスとなる感想が述べられ、これからの深まりが本当に楽しみな発表会となりました。
今回の中間発表をさらに深め、学校テーマである「持続可能な只見町をつくる」というねらいにせまっていきたいと思います。
　　　
　　　

本日の学校の様子になります。
１・２年生は保健体育の授業でプールに入りました。
天候にも恵まれ、楽しそうに水泳する様子が見られます。
また、本日は七夕ということで生活文化部の作品も掲示されました。
それぞれ思い思いの願いが書かれているようです。給食も七夕献立になります。
季節感を感じることのできる本日の只見中学校の様子になります！
【１年体育：プール】
　　　
　
【２年体育：プール】　
　　　

【生活文化部の掲示作品】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【本日の給食】
　　　　

２年生が自然体験学習を行いました。
天候も心配されましたが、予定通り、協力しながら尾瀬での自然体験を進めることができました。
南会津郡内で生活する生徒たちにとって、尾瀬は身近な存在ではありますが、植生や生態系などの生物の多様性について改めて深く学ぶ良い機会でした。
この自然体験学習は、本校の総合的な学習の時間の一環であるESD（持続可能な開発のための教育）の取り組みとして、２年生は「産業」を学年のテーマとして取り組んでいます。今回の体験をもとに、学校テーマである「持続可能な只見町をつくる」というねらいにせまっていきたいと思います。
　　　
　　　

１年生が自然体験学習を行いました。
あいにくの天候となり、予定していた恵みの森ではなく、雨天時対応として「ただみ・ブナと川のミュージアム」での体験となりました。
何度か訪問したことのある生徒もいましたが、初めての訪問となった生徒も多く、ガイドさんの興味深いご指導もあり、それぞれ新たな発見のある学びとなりました。
この自然体験学習は、本校の総合的な学習の時間の一環であるESD（持続可能な開発のための教育）の取り組みとして、１年生は「自然」を学年のテーマとして取り組んでいます。今回の体験をもとに、学校テーマである「持続可能な只見町をつくる」というねらいにせまっていきたいと思います。
　　　
　　　

３年生が今年初のプールの授業を行いました。
自分たちできれいに清掃したプールに入る喜びはひとしおだったようです。
夏の期間、プールの授業を存分に楽しみましょう！