算数科コア・ティーチャーである本校教諭による授業研究会が行われ、南会津教育事務所や町教育委員会の先生をはじめ、他校の先生方も来校し、１年生の授業を参観したり、算数科の授業改善について協議したりしました。
今日の学習は、「１１ー４」や「１２ー５」など、答えが「７」になるひき算の式を考える中で、計算のきまりを見つけ、関数的な見方の素地を育んでいく授業でした。
子ども達は、秘密を見つけたいという思いをもち、楽しそうに自力解決したり話し合ったりしていました。