３・４年生の国語科の学習は、漢字の成り立ちや熟語をノートやドリルに書きこんでいました。
特に４年生は、自分のノートに自分なりの方法でまとめていきます。
自力学習の力は大切です。

こちらも自力学習中。
バスを待つ時間に１年生が頑張っていました。