昨日の、５時間目に行われた１年生家庭科の授業の様子です。
　３４人が家庭科室で調理実習を行うと密になる可能性が高いため、今回の調理実習は２つの班に分かれて行うことにしました（数学のコース別のグループを利用）。
　教科担当者からは、６つの班を作るように指示がありました。条件については何も与えず、どのぐらい話し合いができるかを見させてもらいました。建設的な意見が多く飛びかっていました。時間内に、何とか決定することができました。