３年生の算数の学習は、３つの数のかけ算。
子どもの解答から、次のようなつまずきを取り上げ、何がいけないのかを考えていました。
４０×２×４＝２×４
　　　　　 ＝４０×８
　　　　　 ＝３２０
あれ？おかしいぞ。（　）もないし、最初の式に「４０」が消えている！
子ども達は、つまずきの原因に気付き、正しい式に直していました。
４０×２×４＝４０×（２×４）
　　　　　 ＝４０×８
　　　　　 ＝３２０
この後、習熟のための問題に取りかかりました。
実はその問題、昨日の家庭学習のプリントにあった問題なのでしたが、そのことに気付いた子どもがいました。
学校と家庭での学習がつながっている証拠ですね。