２年生の英語の授業の導入で、リズムの音に合わせて単語の「現在形・過去形・過去分詞形」の発音練習を行っていました。頭に残りやすいリズムだったため、ペアでの練習でもすらすらと単語を読んでいる生徒が多かったです。子どもたちも楽しそうに英語の授業に取り組んでいました。