【１年生】
国語の授業で、心情グラフなどを用いながら題材の場面ごとの状況を読み深めていました。筆者の意図を読み取ることができたかな？
　

【２年生】
保健体育の授業で、跳び箱練習を行っていました。まずは、開脚跳びの練習から入り、自分の跳べる高さを確認し、いろいろな技に挑戦していました。
　

【３年生】
数学の授業で、習熟度別に分かれて２次方程式の計算や文章問題に取り組んでいました。式の意味をしっかり理解できているため、問題を解ける生徒も多かったです。
　

【のぞみ学級】
英語の授業で、「What do you like food?」についての答え方について学習していました。後半は、ケイトリン先生に絵のヒントを英文で話してもらい、それを当てるカルタに取り組みました。楽しそうに取り組んでいました。