＜３年生総合＞
修学旅行の計画を立てていました。
　
＜2年生英語＞
ペアワークで自分が書いた英文を読み上げ、それについて質問しています。
　
＜つばさ数学＞
問題演習に集中して取り組んでいます。

＜１年生社会＞
高山に住む人々の暮らしについて考えています。