３年生は、算数でかけ算の筆算の問題を集中して解き進めていました。
担任が４年生と授業を進めている中でも、自分たちで進めることができる姿に成長を感じました。


４年生は理科の授業から。
空気と水の性質について、実験を通して問題を解決することができました。


５年生は外国語の授業。
外国語教育推進リーダーの質問に英語で反応を返す子どもたちGOODですね。


６年生は、国語の時間にアイディアを出し合って、話し合っているようです。
内容は秘密とのことです。
今後の展開が楽しみですね。